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《那条河》主要通过年轻女孩许小苇丧母后寻父这条线，追述上个世纪六七十年代淠史杭工程修建时，一对年轻男女之间感人肺腑的爱情故事。 许小苇是一名庐剧演员，但她一直觉得自己并不喜欢因母亲之愿而去学习的庐剧。一天，男友乔森因为家人反对他与单亲家庭的女孩恋爱而提出分手，让她伤心不已。之后，终于因为庐剧和母亲瞒着她独自前往乔森家求和，许小苇的情绪被引爆，她与母亲大吵一翻后夺门而出，却不想从此与母亲阴阳两隔。充满悔恨的许小苇在收拾母亲遗物时发现一个旧盒子，里面放着母亲珍藏的一张自己年轻时和一个男人合影的旧相片。 一个又一个疑问浮出：这个男人是她的父亲吗？如果是，为何到现在自己都不曾见过他来寻找她们母女二人？当初他与母亲之间到底发生了什么？带着照片和这些疑问，许小苇踏上了追寻真相之路。
十年前两个留守儿童燕子、陈路和年轻企业家张老师的故事。两个15岁的女孩都在贵州某乡村中学读初三，张老师是年轻企业家，因为热心于公益事业，独自前往贵州某乡村中学任职音乐老师。由于两人想参加学校张老师组织的合唱团，一个女孩有“百鸟衣”，而另外一个女孩没有百鸟衣，他们即将面临选择。同时，还要面临另外一个选择的是陈路，因为家庭环境的原因，她想放弃学业。作为朋友的燕子，始终在劝说陈路放弃想法，并在张老师的支持下回归学业。一无所有的两人相互依偎取暖，姐妹情深让逆境中的他们依旧乐观开朗。然而，由于命运的转折，陈路最终不得不离开了燕子。十五年后，两人再次重逢，却早已物是人非，燕子通过自己的努力在城市站稳脚跟后，也像当年的张老师一样，开始帮助一个又一个的留守儿童……
傩教经济（Nuoist Economy）是我自创的一个概念，改编自libidnal economy。它探讨现代化分支的能力形式及本地性案例的解释力空间，仅求陈述贡献式经济得以创造的可能条件。
